Giải Tiếng Anh lớp 4 Kết nối tri thức với cuộc sống – Global Success giúp các em học sinh lớp 4 tham khảo, nhanh chóng nắm vững kiến thức trong bài Unit 9: Our sports day Lesson 2 trang 64, 65 sách Tiếng Anh lớp 4 tập 1.
Unit 9 lớp 4 Lesson 2
1 – Look, listen and repeat
Hướng dẫn dịch:
a)
– Nam: Cái gì vậy?
– Lucy: Đó là bức tranh về ngày thể thao của chúng tôi.
b)
– Nam: Ngày thể thao của bạn là khi nào vậy?
– Lucy: Đó là vào tháng Mười.
2 – Listen, point and say
Đáp án:
a)
- When’s your sports day? (Ngày hội thể thao của bạn diễn ra khi nào?)
- It’s in September. (Đó là vào tháng chín.)
b)
- When’s your sports day? (Ngày hội thể thao của bạn diễn ra khi nào??)
- It’s in October. (Đó là vào tháng mười.)
c)
- When’s your sports day? (Ngày hội thể thao của bạn diễn ra khi nào??)
- It’s in November. (Đó là vào tháng mười một.)
d)
- When’s your sports day? (Ngày hội thể thao của bạn diễn ra khi nào??)
- It’s in December. (Đó là vào tháng mười hai.)
3 – Let’s talk
4 – Listen and tick
Đáp án:
Nội dung bài nghe:
1 – b
- A: Is your sports day in December? (Ngày hội thể thao của bạn vào tháng 12 phải không?)
- B: No, it isn’t. (Không phải.)
- A: When’s your sports day? (Thế ngày hội thể thao của bạn diễn ra vào khi nào?)
- B: It’s in October. (Vào tháng 10.)
2 – a
- A: When’s your sports day? In November? (Khi nào ngày hội thể thao của bạn diễn ra vậy? Tháng 11 sao?)
- B: No, it isn’t. It’s in September. (Không phải. Tháng 9 cơ.)
- A: Oh, it’s soon. (Ồ, sớm thật đấy.)
5 – Look, complete and read
Đáp án:
Hướng dẫn dịch:
1)
- A: Tháng 9 có phải là ngày thể thao của bạn không?
- B: Đúng vậy. Khi nào là ngày thể thao của bạn?
- A: Đó là vào tháng 11.
2)
- A: Ngày thể thao của chúng tớ là vào tháng 10. Có phải ngày thể thao của bạn cũng vào tháng 10 không?
- B: Không, không phải đâu.
- A: Khi nào là ngày thể thao của bạn?
- B: Đó là vào tháng 12.
6 – Let’s play
Lời giải bài tập Tiếng Anh lớp 4 Unit 9: Our sports day:
Tác giả:
Nguyễn Trân
Là một nhà giáo trẻ đầy năng lượng và sáng tạo, tôi tự tin với khả năng truyền đạt kiến thức sinh động, hấp dẫn giúp các em học sinh luôn thấy hứng thú với việc học. Tôi thường xuyên tham gia xây dựng các bài học tương tác, các trò chơi giáo dục nhằm giúp các em học sinh củng cố kiến thức một cách hiệu quả.
