Bài 32: Chơi chong chóng – Tiếng Việt Lớp 2 Tập 1 Kết Nối Tri Thức

Kienthuctieuhoc.com sưu tầm và biên soạn Bài 32: Chơi chong chóng – Tiếng Việt Lớp 2 Tập 1 Kết Nối Tri Thức. Mời các bạn và phụ huynh cùng theo dõi.

1. Đọc

Câu 1: Em thích chơi trò gì với anh chị em của mình?

Trả lời:

Các trò chơi em thích chơi với anh chị em của mình là: kéo xe, đá bóng, chơi búp bê, đồ hàng, chơi cầu lông, chơi game, đuổi bắt,…

Câu 2: Đọc

❓ Trả lời câu hỏi

Câu 1: Tìm chi tiết cho thấy An rất thích chơi chong chóng.

Trả lời:

– An yêu thích những chiếc chong chóng giấy.

– Mỗi lần quay nó lại mang bao nhiêu là tiếng cười và sự háo hức.

– An thích chạy thật nhanh để chong chóng quay.

– Hai anh em đều mê chong chóng.

Câu 2: Vì sao An luôn thắng khi thi chơi chong chóng cùng bé Mai?

Trả lời:

An luôn thắng khi thi chơi chong chóng cùng bé Mai vì An chạy nhanh hơn nên chong chóng quay lâu hơn.

Câu 3: An nghĩ ra cách gì để bé Mai vui?

Trả lời:

Mai buồn vì thua, nên An đã làm cho Mai vui bằng cách nhường Mai thắng. An để Mai đưa chong chóng trước quạt máy, còn mình tự thổi phù phù cho chong chóng quay.

Câu 4: Qua câu chuyện, em thấy tình cảm anh em của Mai và An như thế nào?

Trả lời:

Anh em An và Mai rất đoàn kết, yêu thương, nhường nhịn lẫn nhau.

🔎 Luyện tập theo văn bản

Câu 1: Tìm từ ngữ trong bài đọc tả chiếc chong chóng.

Trả lời:

Từ ngữ trong bài đặc tả chiếc chong chóng: cán dài và nhỏ, một đầu gắn bốn cánh giấy mỏng, xinh như một bông hoa.

Câu 2: Nếu em là Mai, em sẽ nói gì với anh An sau khi chơi?

Trả lời:

– Em cảm ơn anh! 

– Trò chơi này vui quá! Lần sau mình lại chơi tiếp nhé anh.

– Cảm ơn anh An đã chơi chong chóng với em! Ngày mai mình lại chơi tiếp nhé!

– Chơi chong chóng vui quá! Cảm ơn anh An đã chơi với em nhé!

2. Viết

Câu 1: Nghe – viết : Chơi chong chóng (từ đầu đến háo hức).

Câu 2: Chọn a hoặc b.

Trả lời:

a) sưu tầm, dịu dàng, phụng phịu, tựu trường.

b) lật đật, mắc áo, ruộng bậc thang, mặt nạ.

3. Luyện tập

📝 Luyện từ và câu

Câu 1: Tìm từ ngữ về tình cảm gia đình.

M: che chở

Trả lời:

Những từ ngữ về tình cảm gia đình: yêu thương, quan tâm, chăm sóc, thương yêu, quý mến, mến thương, tôn trọng, kính trọng, đùm bọc, gắn bó, thân thiết,…

Câu 2: Những câu nào sau đây nói về tình cảm anh chị em?

Trả lời:

Những câu nói về tình cảm anh chị em:

– Chị ngã em nâng

– Anh em thuận hòa là nhà có phúc

– Anh em như thể chân tay

Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần.

Câu 3: Cần đặt dấu phẩy vào vị trí nào trong các đoạn văn sau:

Trả lời:

a) Sóc anh, sóc em kiếm được rất nhiều hạt dẻ. Hai anh em để dành hạt lớn cho bố mẹ. Hạt vừa, hạt nhỏ để hai anh em ăn.

b) Chị tớ luôn quan tâm, chăm sóc tớ. Chị thường hướng dẫn tớ làm bài tập, chơi với tớ, cùng tớ làm việc nhà. Tớ yêu chị lắm!

✍️ Luyện viết đoạn

Câu 1: Quan sát tranh, đọc tin nhắn của sóc con và trả lời câu hỏi:

Trả lời:

a) Sóc con nhắn tin cho mẹ.

b) Sóc nhắn cho mẹ rằng “Chiều nay, bà đón con sang nhà bà chơi. Con ăn ở nhà bà. Tối con sẽ về, mẹ nhé!”

c) Sóc con phải nhắn tin cho mẹ vì sóc con sang nhà bà lúc mẹ đi vắng.

Câu 2: Viết tin nhắn cho người thân.

Ông qua nhà đưa em đi mua sách. Lúc đó, bố mẹ đi vắng. Em hãy viết tin nhắn cho bố mẹ yên tâm.

Trả lời:

– Mẫu 1:

Bố mẹ ơi!

Chiều nay, ông bà sang nhà chở con đi mua sách. Bà có bảo là sau khi mua sách xong, sẽ đưa con về nhà ăn cơm tối. Ăn cơm xong thì con sẽ về nhà. Bố mẹ cứ ăn cơm trước nhé!

Con trai của bố mẹ

– Mẫu 2:

Thưa bố mẹ!

Hôm nay ông bà đã sang nhà mình chơi và quyết định đưa con đi mua sách. Sau đó, con sẽ về nhà ông bà ăn tối. Sau đó ông sẽ chở con về nhà. Bố mẹ đừng lo lắng nhé!

– Mẫu 3:

Mẹ ơi! Ông đưa con đi mua bánh. Mua bánh xong con sẽ về ạ. Mẹ yên tâm mẹ nhé. Con: (tên)

4. Đọc mở rộng

Câu 1: Tìm đọc một bài thơ, câu chuyện kể về sinh hoạt chung của gia đình (nấu ăn, thăm họ hàng, đi du lịch…). Khi đọc, chú ý những điểm sau:

Câu 2: Kể lại câu chuyện hoặc đọc một đoạn thơ cho các bạn nghe. Chia sẻ điều em thấy thú vị nhất trong câu chuyện hoặc bài thơ đã đọc.