Kienthuctieuhoc.com hướng dẫn chi tiết từng câu hỏi trong Bài 21: Tia nắng bé nhỏ – Tiếng Việt Lớp 3 Tập 1 Kết Nối Tri Thức giúp các bạn học sinh nắm rõ nội dung chính.
1. Đọc
Câu 1: Quan sát tranh, đoán xem bạn nhỏ đang làm gì.
Gợi ý trả lời:
Bạn nhỏ đang dạo chơi trên đồng cỏ, lấy vạt áo hứng những tia nắng của ông mặt trời rọi xuống.
Câu 2: Đọc
❓ Trả lời câu hỏi
Câu 1: Vì sao bà nội của Na khó thấy được nắng?
Gợi ý trả lời:
Bà nội của Na không thể nhìn thấy nắng vì bà già yếu, đi lại rất khó khăn, phòng ngủ của bà lại ở hướng nắng không chiếu tới được.
Câu 2: Na nghĩ ra cách nào để mang nắng cho bà?
Gợi ý trả lời:
Na nghĩ ra cách: dạo chơi ngoài vườn cho nắng chiếu lên vạt áo, rồi bắt nắng trên vạt áo gói vào phòng cho bà.
Câu 3: Na có mang được nắng cho bà không? Vì sao?
Gợi ý trả lời:
Na không mang được nắng cho bà. Vì nắng là ánh sáng của mặt trời, vốn không thể “bắt” được như Na nghĩ.
Câu 4: Câu nói của bà cho em biết điều gì? Chọn câu trả lời hoặc nêu ý kiến khác của em.
- Bà hiểu tình cảm của Na
- Bà không muốn Na buồn.
- Bà rất yêu Na.
Gợi ý trả lời:
Câu nói của bà cho em biết bà hiểu tình cảm của Na. Bà biết Na không nói dối và biết cả được tâm hồn trong sáng, vô tư của Na về ý định bắt nắng.
Câu 5: Nếu là Na, em sẽ làm gì để giúp bà nhìn thấy nắng?
Gợi ý trả lời:
– Nếu là Na, em sẽ chụp ảnh nắng trải đầy trên vườn cho bà xem. Hoặc dìu bà ra trước sân nhà để nhìn thấy nắng chiếu trong vườn.
– Nếu là Na, em sẽ dùng bút màu vẽ một bức tranh có thật nhiều tia nắng để tặng bà.
2. Nói và nghe
Câu 1: Nêu nội dung từng tranh.
Gợi ý trả lời:
– Tranh 1: Bà nội của Na đã già yếu, đi lại khó khăn. Bà rất thích được nhìn thấy nắng nhưng vì phòng của bà ở phía không có nắng nên không thể nhìn được.
– Tranh 2: Một buổi sáng, Na đi dạo trên đồng cỏ đầy nắng, Na liền nghĩ ra cách sẽ lấy vạt áo bắt nắng mang về cho bà.
– Tranh 3: Na chạy ùa vào phòng bà, khoe với bà rằng mình mang nắng về cho bà nhưng lại chẳng có tia nắng nào ở đó cả. Bà nói với Na rằng nắng long lanh trong mắt và rực trên mái tóc của Na.
– Tranh 4: Mỗi sáng, Na dạo chơi trong vườn rồi chạy vào phòng để đem nắng cho bà.
Câu 2: Kể lại câu chuyện
Gợi ý trả lời:
Tia nắng bé nhỏ
Bà nội của Na đã già yếu. Bà đi lại rất khó khăn.
Ngôi nhà của Na nằm trên một ngọn đồi. Hắng ngày, nắng xuyên qua những tán lá trong khu vườn trước nhà tạo thành những vệt sáng lóng lánh rất đẹp. Nhưng phòng ngủ của tất cả mọi người trong gia đình lại ở phía không có nắng. Bà nội rất thích nắng nhưng nắng không lọt vào phòng bà. Na chưa biết làm cách nào để đem nắng cho bà.
Một buổi sáng, khi đang dạo chơi trên đồng cỏ, Na cảm thấy nắng sưởi ấm mái tóc mình và nhảy nhót trên vạt áo. Cô bé vui mừng reo lên
– Mình sẽ bắt nắng trên vạt áo mang về cho bà!
Nghĩ vậy, cô bé chạy ùa vào phòng bà:
– Bà ơi! Bà nhìn này! Cháu mang ít nắng về cho bà đây! – Cô bé reo lên và xổ vạt áo ra nhưng chẳng có tia nắng nào ở đó cả.
– Kìa, nắng long lanh trong ánh mắt cháu đấy, và rực lên trên mái tóc của cháu đây này! – Bà nội trìu mến nhìn cô bé.
Na không hiểu được tại sao nắng lại chiếu từ mắt mình nhưng cô bé rất mừng vì làm cho bà vui. Mỗi sáng, Na dạo chơi trong vườn rồi chạy vào phòng để đem nắng cho bà.
(Theo Hà Yên)
Câu 3: Em nghĩ gì về cô bé Na?
Gợi ý trả lời:
Em thấy Na là một cháu bé gái yêu bà thương bà. Dù chưa hiểu được nhiều việc trong đời sống nhưng Na sống rất tình cảm, có lòng. Na sẵn sàng nghĩ ra cách để giúp cho bà của mình được vui.
3. Viết
Câu 1: Nghe – viết:
Câu 2: Làm bài tập a hoặc b.
Gợi ý trả lời:
a)
| Các từ tìm được | Đặt câu | |
| xiêu | Liêu xiêu, xiêu vẹo | – Mưa bão làm cho cây cối xiêu vẹo.
– Ông lão say rượu đi liêu xiêu. |
| siêu | Siêu tốc, siêu thị, siêu nhân | – Tớ rất thích xem phim siêu nhân!
– Mẹ em mới mua một chiếc ấm siêu tốc. |
| sôi | Sôi động, đun sôi, sôi sục, sôi nổi | – Cô giáo luôn muốn chúng tớ học tập sôi nổi.
– Mẹ dặn em phải uống nước đã được đun sôi. |
| xôi | Xôi lạc, xôi gấc, gói xôi | – Mỗi ngày, tớ đều ăn sáng với xôi gấc.
– Bạn Yến thích ăn xôi lạc. |
| sinh | Học sinh, sinh sản, sinh viên, sinh sôi | – Mùa xuân, hoa lá sinh sôi nảy nở tốt tươi.
– Em là học sinh lớp 3A. |
| xinh | Xinh đẹp, xinh xắn, nhỏ xinh | – Bạn gái ngồi cùng bàn tớ trông thật xinh xắn.
– Em có một chiếc cặp tóc nhỏ xinh. |
| sử | Lịch sử, sử sách, sử dụng | – Môn học yêu thích của em là môn lịch sử.
– Mẹ dạy em cách sử dụng máy tính để học online. |
| xử | Xử lí, ứng xử, hành xử, xét xử | – Lớp em đạt giải nhất cuộc thi xử lí tình huống an toàn giao thông.
– Toà án là nơi chuyên để xét xử. |
b)
Cơn dông nổi lên. Trời sập tối, gió giật mạnh, cuốn phăng những đám lá rụng và thổi tung chúng lên không trung. Bụi bay cuồn cuộn. Mẹ bỏ đám rau muống đang hái dở, cuống quýt chạy đi lùa gà vịt vào chuồng.
4. Vận dụng
Làm một tấm thiệp nhỏ, trang trí thật đẹp. Viết những lời thể hiện tình cảm yêu thương hoặc lòng biết ơn của em dành tặng một người thân.
Tác giả:
Nguyễn Trân
Là một nhà giáo trẻ đầy năng lượng và sáng tạo, tôi tự tin với khả năng truyền đạt kiến thức sinh động, hấp dẫn giúp các em học sinh luôn thấy hứng thú với việc học. Tôi thường xuyên tham gia xây dựng các bài học tương tác, các trò chơi giáo dục nhằm giúp các em học sinh củng cố kiến thức một cách hiệu quả.
