Bài 15: Ngày như thế nào là đẹp? – Tiếng Việt Lớp 3 Tập 2 Kết Nối Tri Thức

Kienthuctieuhoc.com hướng dẫn chi tiết từng câu hỏi trong Bài 15: Ngày như thế nào là đẹp? – Tiếng Việt Lớp 3 Tập 2 Kết Nối Tri Thức giúp các bạn học sinh nắm rõ nội dung chính.

1. Đọc

Câu 1: Kể lại một ngày em cảm thấy rất vui.

Gợi ý trả lời:

Một ngày em cảm thấy rất vui là ngày gia đình em đi chơi công viên. Trời nắng đẹp và gió mát. Em cùng ba mẹ ngồi xe đến công viên, nơi có nhiều trò chơi thú vị. Em thích nhất là trò chơi tàu lượn, nó chạy nhanh khiến em cảm thấy như đang bay.

Sau đó cả nhà cùng ăn kem và chụp rất nhiều ảnh. Mẹ nói em cười rất tươi trong mỗi bức ảnh. Ngày hôm đó em cảm thấy thật vui vì được chơi cùng ba mẹ và có những kỷ niệm đẹp.

Câu 2: Đọc

❓ Trả lời câu hỏi

Câu 1: Trong bài đọc, các nhân vật tranh luận với nhau điều gì?

Gợi ý trả lời:

Các nhân vật tranh luận với nhau xem hôm nay có phải là một ngày đẹp hay không.

Câu 2: Theo giun đất và châu chấu, ngày như thế nào là ngày đẹp?

Gợi ý trả lời:

– Theo giun đất: một ngày đẹp là ngày có mưa bụi và những vũng nước đục.

– Theo châu chấu: ngày đẹp là ngày trên bầu trời không có một gợn mây, mặt trời tỏa nắng huy hoàng.

Câu 3: Vì sao bác kiến phải chờ đến khi mặt trời lặn mới biết ngày như thế nào là đẹp?

Gợi ý trả lời:

Bác kiến phải chờ đến khi mặt trời lặn mới biết ngày như thế nào là đẹp vì đối với bác, ngày đẹp là một ngày bác làm tốt công việc của mình và có thể nghỉ ngơi thoải mái.

Câu 4: Đóng vai một nhân vật trong bài để nói về ngày như thế nào là đẹp.

Gợi ý trả lời:

Xin chào các bạn, tôi là Kiến đây! Ngày hôm nay đối với tôi là một ngày thật sự tuyệt vời. Buổi sáng, tôi cùng các bạn trong tổ thức dậy sớm, trời mát mẻ và nắng nhẹ. Chúng tôi bắt đầu tìm thức ăn, dù công việc có chút khó khăn nhưng không nản lòng.

Trời càng lúc càng nắng hơn, nhưng tôi và các bạn vẫn hăng hái làm việc. Đến chiều, chúng tôi đã mang về rất nhiều thức ăn cho tổ. Khi mặt trời lặn, tôi cảm thấy hạnh phúc vì đã có một ngày làm việc hiệu quả. Đây đúng là một ngày đẹp của tôi!

Câu 5: Theo em, ngày đẹp là ngày như thế nào?

Gợi ý trả lời:

Theo em, một ngày đẹp là khi em cảm thấy thoải mái, vui vẻ và hào hứng với mọi việc xảy ra xung quanh.

Đó có thể là những lúc em được làm điều mình yêu thích hoặc khi em hoàn thành xong bài tập về nhà. Trong suốt thời gian đó, em không hề cảm thấy khó chịu hay bực bội chút nào.

2. Nói và nghe

Câu 1: Nói về sự việc trong từng tranh.

Gợi ý trả lời:

– Tranh 1: Châu chấu nhảy lên gò đất và nói rằng hôm nay là một ngày tuyệt đẹp.

– Tranh 2:

Giun đất không đồng ý với châu chấu, mà cho rằng hôm nay là một ngày đáng ghét. Một ngày mưa bụi và có những vũng nước đục mới là ngày tuyệt đẹp.

– Tranh 3:

Châu chấu và giun đất quyết định đi hỏi bác kiến để xem ngày hôm nay là tuyệt đẹp hay đáng ghét. Bác kiến hẹn với hai bạn sau khi mặt trời lặn sẽ trả lời.

– Tranh 4:

Bác kiến nói rằng hôm nay là một ngày tuyệt đẹp. Vì bác đã làm việc rất tốt và bây giờ được nghỉ ngơi thoải mái.

Câu 2: Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh.

– Tranh 1:

Vào một buổi sáng sớm ánh nắng chan hòa, châu chấu nhảy lên gò phơi nắng. Nó búng chân tanh tách và bảo: “Một ngày tuyệt đẹp”.

– Tranh 2:

Giun đất lại thốt lên: “Thật khó chịu” và cố rúc đầu sâu thêm vào lớp đất khô. Châu chấu phản bác lại giun đất “Thế là thế nào? Trên trời không một gợn mây, mặt trời tỏa nắng huy hoàng”.

Giun đất cãi lại “Không! Mưa bụi và những vũng nước đục mới là một ngày tuyệt đẹp”.

– Tranh 3:

Châu chấu không đồng ý với giun đất và chúng quyết định đi hỏi mọi người. Vừa hay lúc đó gặp bác kiến tha nhành thông đi qua, dừng lại nghỉ ngơi.

Châu chấu liền hỏi kiến xem hôm nay là một ngày tuyệt đẹp hay đáng ghét. Kiến lau mồ hôi và hẹn chúng câu trả lời sau khi mặt trời lặn.

– Tranh 4:

Sau khi mặt trời lặn, châu chấu và giun đất đi đến tổ kiến để hỏi lại. Bác kiến đáp: “Hôm nay là một ngày tuyệt đẹp! Tôi đã làm việc rất tốt và bây giờ có thể nghỉ ngơi thoải mái.”

3. Viết

Câu 1: Nghe – viết: Ngày như thế nào là đẹp? (từ Kiến lau mồ hôi đến thoải mái).

Câu 2: Chọn từ phù hợp với mỗi lời giải nghĩa dưới đây:

Gợi ý trả lời:

• Làm chín thức ăn trong dầu, mỡ đun sôi ↪️ rán.
• Làm cho hai vật dính với nhau bằng một chất dính như hồ, keo,… ↪️ dán.
• Loài bọ thân dẹp, râu dài, cánh mỏng màu nâu, có mùi hôi, sống ở nơi tối và ẩm ↪️ gián.

Câu 3: Làm bài tập a hoặc b.

Gợi ý trả lời:

a)

Trong khu rừng già có một cây sồi to, cành lá xum xuê che rợp cả một góc rừng. Cây sồi rất kiêu ngạo về vóc dáng và sức mạnh của mình. Trong rừng có nhiều loài chim nhưng cây sồi thì chỉ thích kết bạn với các loài chim xinh đẹp và hót hay như họa mi, sơn ca,…

b)

– Gọi tên con vật: con khỉ, hươu cao cổ, sư tử, chim gõ kiến, con hổ, con thỏ.

– Chỉ hoạt động của con vật: gõ kiến, nhảy, về tổ, vấp ngã.

4. Vận dụng

Kể câu chuyện Ngày như thế nào là đẹp? cho người thân nghe và trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện.

Gợi ý trả lời:

Ý nghĩa câu chuyện: Mỗi một người khác nhau sẽ có những cảm nhận, những câu chuyện khác nhau về một ngày tuyệt đẹp. Cần lắng nghe và tôn trọng ý kiến, cảm nhận của người khác về một ngày đẹp.