Kienthuctieuhoc.com hướng dẫn chi tiết từng câu hỏi trong Bài 13: Bàn tay cô giáo – Tiếng Việt Lớp 3 Tập 1 Kết Nối Tri Thức giúp các bạn học sinh nắm rõ nội dung chính.
1. Đọc
Câu 1: Nói với bạn những điều em nhớ nhất về thầy cô giáo cũ của mình.
Gợi ý trả lời:
– Điều em nhớ nhất về thầy cô giáo của mình là tình yêu thương bao la của thầy cô dành cho học sinh.
– Em rất nhớ giọng nói ấm áp, dịu dàng và truyền cảm của cô giáo chủ nhiệm năm lớp 2. Mỗi khi cô kể chuyện hay đọc mẫu, em đều rất thích nghe và luôn chăm chú theo dõi.
– Tớ rất quý cô Thảo – cô giáo dạy tớ năm lớp 1. Cô Thảo rất nhẹ nhàng với học sinh, cô luôn ân cần chỉ dạy chúng tớ.
Câu 2: Đọc
Từ ngữ:
– Vắt vẻo: ở vị trí trên cao nhưng không có chỗ tựa vững chắc.
– Lúp xúp: ở liền nhau, thấp và sàn sàn như nhau.
– Lạc tiên: cây dây leo, mọc hoang, lá hình tim, hoa mọc ở kẽ lá, quả mọng.
– Vầu: cây cùng họ với tre, thân to, mình mỏng, thân rắn, thường dùng làm nhà.
❓ Trả lời câu hỏi
Câu 1: Chọn lời giải thích phù hợp với mỗi từ dưới đây:
- Mặt nước chuyển động lên xuống nhịp nhàng
- Tiếng sóng vỗ nhỏ, êm nhẹ, phát ra đều đều liên tiếp
- Để lộ ra, bày ra
Gợi ý trả lời:
– Phô: để lộ ra, bày ra
– Dập dềnh: mặt nước chuyển động lên xuống nhịp nhàng
– Rì rào: tiếng sóng vỗ nhỏ, êm nhẹ, phát ra đều đều liên tiếp.
Câu 2: Từ các tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì? (ghép từ ngữ ở cột A với từ ngữ phù hợp ở cột B)
Gợi ý trả lời:
- tờ giấy trắng – chiếc thuyền
- tờ giấy đỏ – mặt trời tỏa nắng
- tờ giấy xanh – mặt nước dập dềnh
Câu 3: Dựa vào bài thơ, em hãy giới thiệu bức tranh mà cô giáo đã tạo ra.
Gợi ý trả lời:
Bức tranh cô giáo đã tạo ra có rất nhiều màu sắc rực rỡ. Trên trời có ông mặt trời màu đỏ, tỏa nắng vàng rực rỡ xuống mặt nước biển long lanh. Những con thuyền màu trắng đang trôi nhè nhẹ trên biển trông thật xinh xắn. Mặt nước dập dềnh màu xanh biếc điểm thêm cho khung cảnh vẻ đẹp hiền hòa.
Câu 4: Tìm những câu thơ nói về sự khéo léo của cô giáo khi hướng dẫn học sinh làm thủ công.
Gợi ý trả lời:
Những câu thơ nói về sự khéo léo của cô giáo khi hướng dẫn học sinh làm thủ công:
+ Thoắt cái đã xong
+ Mềm mại tay cô
+ Cô cắt rất nhanh
Câu 5: Theo em, đoạn thơ cuối ý nói điều gì?
- Cô có phép màu.
- Cô rất khéo tay.
- Nêu ý kiến khác của em
Gợi ý trả lời:
Đáp án: a. Cô có phép màu.
2. Nói và nghe
Một giờ học thú vị
Câu 1: Kể về một giờ học em thấy thú vị.
G:
– Đó là giờ học môn nào?
– Trong giờ học, em được tham gia vào những hoạt động nào?
Gợi ý trả lời:
– Mẫu 1:
Giờ học em thấy thú vị đó chính là giờ học Hoạt động trải nghiệm với chủ đề An toàn giao thông. Trong tiết học đó em được tham gia nhận biết một số tín hiệu đèn giao thông thường gặp, nhận biết các hoạt động nên và không nên làm khi tham gia giao thông. Ngoài ra, em còn được tham gia thực hành hoạt động “Nhà giao thông tài ba” đóng vai là những người tham gia giao thông trên đường.
– Mẫu 2:
Sáng nay em vừa có một giờ học rất thú vị, đó là giờ học môn Tiếng Việt. Cô giáo cho cả lớp chia thành các nhóm, phân vai và diễn lại câu chuyện thỏ và rùa. Em đã được tham gia đóng vai chú rùa trong câu chuyện đó.
Câu 2: Em cảm nhận thế nào về giờ học đó?
Gợi ý trả lời:
Em thấy giờ học đó rất thú vị, chúng em được tham gia thực hành trải nghiệm những điều mà chúng em vừa được học. Điều này giúp chúng em ghi nhớ và khắc sâu kiến thức hơn.
3. Viết
Câu 1: Nghe – viết
Câu 2: Làm bài tập a hoặc b.
Gợi ý trả lời:
a)
Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù.
Con đường nào mới đắp
Tớ san bằng tăm tắp.
Con đường nào rải nhựa
Tớ là phẳng như lụa.
Trời nóng như lửa thiêu
Tớ vẫn lăn đều đều.
Trời lạnh như ướp đá
Tớ càng lăn vội vã.
b)
Đêm đã về khuya, cảnh vật vắng vẻ, yên tĩnh. Mặt trăng đã lên cao, tròn vành vạnh. Ánh trăng sáng vằng vặc, chiếu xuống mặt hồ. Những gợn sóng lăn tăn phản chiếu ánh sáng lóng lánh như ánh bạc.
(Theo Bảo Khuê)
4. Vận dụng
Kể với người thân một giờ học em thấy vui vẻ, thú vị.
Giờ học em thấy vui vẻ, thú vị là tiết Mĩ thuật. Trong tiết Mĩ thuật hôm nay, chúng em vẽ tranh với chủ đề Thiên nhiên. Chúng em đã vẽ những bức tranh rực rỡ sắc màu có cây cối, hoa lá và các loài chim. Sau tiết học, chúng em đã khoe bức tranh của mình với bạn và ai nấy cũng đều cảm thấy rất vui vẻ.
Tác giả:
Nguyễn Trân
Là một nhà giáo trẻ đầy năng lượng và sáng tạo, tôi tự tin với khả năng truyền đạt kiến thức sinh động, hấp dẫn giúp các em học sinh luôn thấy hứng thú với việc học. Tôi thường xuyên tham gia xây dựng các bài học tương tác, các trò chơi giáo dục nhằm giúp các em học sinh củng cố kiến thức một cách hiệu quả.
