Bài 13: Yêu lắm trường ơi! – Tiếng Việt Lớp 2 Tập 1 Kết Nối Tri Thức

Home » Tiếng Việt » Tiếng Việt lớp 2 » Bài 13: Yêu lắm trường ơi! – Tiếng Việt Lớp 2 Tập 1 Kết Nối Tri Thức

Kienthuctieuhoc.com sưu tầm và biên soạn Bài 13: Yêu lắm trường ơi! – Tiếng Việt Lớp 2 Tập 1 Kết Nối Tri Thức. Mời các bạn và phụ huynh cùng theo dõi.

1. Đọc

Câu 1: Hát bài Em yêu trường em của nhạc sĩ Hoàng Lân

Câu 2: Bạn nhỏ trong bài hát có tình cảm như thế nào với ngôi trường của mình?

Trả lời:

Bạn nhỏ trong bài hát rất yêu quý ngôi trường của mình.

Câu 3: Đọc

Câu 3: Đọc Bài 13: Yêu lắm trường ơi!

Trả lời câu hỏi

Câu 1: Đọc khổ thơ tương ứng với từng bức tranh dưới đây

Câu 1: Đọc khổ thơ tương ứng với từng bức tranh dưới đây

Trả lời:

– Tranh 1: Khổ thơ thứ 2:

Mỗi giờ ra chơi

Sân trường nhộn nhịp

Hồng hào gương mặt

Bạn nào cũng xinh.

– Tranh 2: Khổ thơ thứ 3:

Yêu lớp học em

Có khung cửa sổ

Có bàn tay lá

Quạt gió mát vào.

– Tranh 3: Khổ thơ thứ 5:

Có đêm trong mơ

Bỗng cười khúc khích

Ngỡ đang ở lớp

Cùng bạn đùa vui

Câu 2: Tìm những câu thơ tả các bạn học sinh trong giờ ra chơi

Trả lời:

Những câu thơ tả các bạn học sinh trong giờ ra chơi là:

“Hồng hào gương mặt

Bạn nào cũng xinh”

Câu 3: Bạn nhỏ yêu những gì ở trường, lớp của mình?

Trả lời:

Bạn nhỏ yêu tán lá xanh, yêu lớp học, yêu lớp của mình.

Câu 4: Bạn nhỏ nhớ gì về cô giáo khi không đến lớp?

Trả lời:

Khi không đến lớp, bạn nhỏ nhớ về lời dạy ngọt ngào của cô giáo.

🔎 Luyện tập theo văn bản

Câu 1: Từ nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất tình cảm của bạn nhỏ dành cho trường lớp?

Trả lời:

Từ “yêu” thể hiện rõ nhất tình cảm của bạn nhỏ dành cho trường lớp.

Câu 2: Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu nêu đặc điểm

Câu 2: Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu nêu đặc điểm

Trả lời:

Gương mặt các bạn – xinh xắn.

Lời cô – ngọt ngào.

Sân trường – nhộn nhịp.

2. Viết

Câu 1: Viết chữ hoa

Viết Bài 13: Yêu lắm trường ơi!

Câu 2: Viết ứng dụng:

Em yêu mái trường

Có hàng cây mát

3. Nói và nghe

Câu 1: Nghe kể chuyện

Câu 1: Nghe kể chuyện Bài 13: Yêu lắm trường ơi!

Câu 2: Chọn kể 1 – 2 đoạn của câu chuyện theo tranh

Trả lời:

Mẫu 1: Tranh 1 – Đoạn 1

Ở trường mà Chi theo học, bữa trưa của học sinh cần phải đầy đủ món ăn của biển và món ăn của đồi núi.

Mỗi ngày bố mẹ sẽ chuẩn bị cho các học sinh những món ăn xuất xứ từ biển và những món ăn xuất xứ từ đồi núi. Khi học sinh đã ngồi vào bàn, thầy hiệu trưởng sẽ hỏi:

– Các em có đem theo món ăn của biển và của đồi núi không?

– Có ạ!

Thế rồi tất cả sẽ mở hộp đồ ăn mà mẹ đã chuẩn bị sẵn cho mình. Nhất định thầy sẽ rất vui nếu như các học sinh mang đầy đủ món ăn của biển và món ăn của đồi núi.

Cái gì đó của biển tức là hải sản, ví dụ: cá, tôm,… Cái gì đó của đồi núi là rau, thịt,…

Tác giả:

Là một nhà giáo trẻ đầy năng lượng và sáng tạo, tôi tự tin với khả năng truyền đạt kiến thức sinh động, hấp dẫn giúp các em học sinh luôn thấy hứng thú với việc học. Tôi thường xuyên tham gia xây dựng các bài học tương tác, các trò chơi giáo dục nhằm giúp các em học sinh củng cố kiến thức một cách hiệu quả.

Bài viết liên quan

Bài 29: Ngày – giờ, giờ – phút – Học cách đọc, viết và phân biệt giờ, phút, ngày trong bài học chi tiết này. Rèn luyện kỹ năng giải toán về thời gian hiệu quả.

12/09/2024

Giải Tiếng Anh lớp 4 Kết nối tri thức với cuộc sống – Global Success giúp các em học sinh lớp 4 tham khảo, nhanh chóng nắm vững kiến thức…

12/09/2024

Giải Tiếng Anh lớp 4 Kết nối tri thức với cuộc sống – Global Success giúp các em học sinh lớp 4 tham khảo, nhanh chóng nắm vững kiến thức…

12/09/2024