Nội dung chính Bài 22: Từ những câu chuyện ấu thơ – Tiếng Việt Lớp 5 Tập 1 Kết Nối Tri Thức:
Những trang sách tuổi thơ với những câu chuyện đầy cảm xúc và những bài học quý giá đã trở thành nguồn nuôi dưỡng tâm hồn của các em nhỏ.
Niềm đam mê khám phá thế giới qua từng trang sách không chỉ mang lại kiến thức mà còn mở ra những chân trời mới cho trí tưởng tượng.
1. Đọc
Câu 1: Em từng được nghe người thân kể những câu chuyện nào? Hãy chia sẻ với bạn câu chuyện mà em nhớ nhất.
Trả lời:
Em chia sẻ những câu chuyện đã được người thân kể (các câu chuyện cổ tích, trinh thám…).
Mẫu:
Em từng được nghe người thân kể những câu chuyện: Sự tích cậu bé Tích chu; Sự tích Tấm Cám; Truyền thuyết Lạc Long Quân – Âu Cơ.
Trong đó em nhớ nhất câu chuyện về cậu bé Tích chu: cậu bé ham chơi không chăm sóc khi bà bị ốm, bà đã không còn ở bên cậu, bà biến thành con chim bay đi, để lại cậu bé Tích chu một mình trong sự cắn rứt, xót xa vì thói ham chơi của mình.
Câu 2: Đọc
❓ Trả lời câu hỏi
Câu 1: Những câu chuyện đầu tiên, bạn nhỏ được nghe ai kể? Đó là những câu chuyện gì?
Trả lời:
– Những câu chuyện đầu tiên, bạn nhỏ được nghe bà và chú kể.
– Đó là những câu chuyện gì: Tấm Cám, Thạch Sanh, Cây tre trăm đốt, Đôi hài bảy dặm, Tôn Ngộ Không, Nghìn lẻ một đêm,…
Câu 2: Bạn nhỏ đã làm gì để có thể tự mình khám phá thế giới kì diệu trong những câu chuyện?
Trả lời:
Để có thể tự mình khám phá thế giới kì diệu trong những câu chuyện, bạn nhỏ đã cố gắng học chữ.
Câu 3: Sắp xếp các thông tin dưới đây theo lời kể về hành trình đọc sách của bạn nhỏ.
Trả lời:
Hành trình đọc sách của bạn nhỏ là:
| 7 tuổi | Đọc hết sách do ba mua. |
| 8 – 9 tuổi | Đọc các tác phẩm văn học nổi tiếng thế giới, |
| Lớn hơn một chút | Đọc hết rương truyện của ông thợ hớt tóc trong làng. |
Câu 4: Những trang sách có ý nghĩa như thế nào đối với bạn nhỏ?
Trả lời:
Với bạn nhỏ, những trang sách có ý nghĩa: giúp bạn nhỏ khóc cười được, cho bạn nhỏ những trải nghiệm, những cảm xúc mà thực tế chưa đủ lớn để trải nghiệm; bồi đắp tâm hồn, làm giàu có và làm trưởng thành tình cảm đến vô biên bờ cõi trí tưởng tượng.
Câu 5: Theo em, việc các em của bạn nhỏ rất háo hức được nghe anh kể chuyện thể hiện điều gì?
Trả lời:
Theo em, việc các em của bạn nhỏ rất háo hức được nghe anh kể chuyện thể hiện những người em này cũng rất háo hức, rất muốn được biết và trải nghiệm cảm xúc, câu chuyện, bài học quý như người anh – một tương lai tốt đẹp và tiềm năng của những mầm non đất nước, bắt đầu từ tình yêu đọc sách, nghe kể chuyện.
🔎 Luyện tập theo văn bản
Câu 1: Tìm nghĩa cho các từ dưới đây:
Trả lời:
Nghĩa của các từ là:
- vô biên – e. không có giới hạn
- vô số – b. nhiều tới mức không đếm được
- vô giá – d. không thể đánh giá được, rất quý
- vô hình – c. không có hình dáng cụ thể
- vô lí – a. không hợp lẽ phải
Câu 2: Đặt 2 câu với 2 từ ở bài tập 1.
Trả lời:
– Trên trời có vô số những vì sao, vì sao nào cũng thật đẹp và lấp lánh.
– Những cây xanh tạo ra khí oxi – quả là một món quà vô giá mà thiên nhiên ban tặng cho con người.
2. Viết
Câu 1: Chuẩn bị.
– Đọc kĩ câu chuyện em đã chọn để nhận rõ tình cảm, cảm xúc của em đối với câu chuyện.
– Tóm tắt câu chuyện để nhớ nội dung chính.
– Lựa chọn chi tiết gây ấn tượng để bày tỏ tình cảm, cảm xúc.
Trả lời:
– Em đọc kĩ câu chuyện Tấm Cám để nhận rõ tình cảm, cảm xúc của em với câu chuyện:
- Thương xót Tấm, người đã chịu đựng hết lần này đến lần khác sự hãm hại của dì ghẻ và Cám.
- Chê trách và lên án con người, nhân cách của Cám khi đối xử tệ bạc với chị em trong gia đình, tham lam mong muốn những điều hơn người.
– Tóm tắt câu chuyện:
Câu chuyện kể về cuộc đời của Tấm và Cám, hai người sống chung nhưng tính cách đối lập nhau: Tấm hiền lành còn Cám thì ganh tị và mưu mô. Khi vua mở hội tuyển vợ, Tấm bị mẹ con Cám tìm cách hãm hại.
Tuy nhiên sau khi trải qua nhiều lần biến hóa thành các con vật và đồ vật quanh cuộc sống của mẹ con Cám, Tấm cuối cùng đã được đoàn tụ với vua và trở thành hoàng hậu. Mẹ con Cám sau đó đã phải chịu hình phạt thích đáng cho những tội ác của mình.
– Chi tiết gây ấn tượng:
Tấm không bao giờ từ bỏ, dù hết lần này đến lần khác bị giết hại, cô luôn hóa thân thành những vật thể quanh mẹ con Cám và vua, thể hiện sự kiên trì và quyết tâm không chịu khuất phục trước số phận.
Câu 2: Tìm ý.
Trả lời:
Em lựa chọn và viết lại một số câu hoặc đoạn văn trong bài làm của em để bài viết hay hơn theo gợi ý.
Câu 3: Góp ý và chỉnh sửa.
Trả lời:
Em nghe bạn đọc để góp ý cho phần tìm ý và chỉnh sửa (nếu cần).
3. Đọc mở rộng
Câu 1: Đọc câu chuyện kể về tấm gương học tập hoặc những đóng góp của một nhà khoa học.
Trả lời:
Tham khảo câu chuyện “Nguyễn Thị Duệ giả nam nhi đi học”.
Câu 2: Viết phiếu đọc sách theo mẫu.
Trả lời:
Dựa vào các câu chuyện gợi ý em đã đọc, em viết thông tin phù hợp vào phiếu đọc sách theo mẫu.
Câu 3: Trao đổi với bạn về câu chuyện đã đọc.
G: Em có thể chọn một trong các hoạt động sau:
– Kể tóm tắt câu chuyện và giới thiệu về nhân vật khiến em cảm phục.
– Nếu điều thú vị về tấm gương học tập hoặc những đóng góp của nhà khoa học được nêu trong câu chuyện.
– Những thông tin bổ ích hoặc những điều em muốn học tập sau khi đọc câu chuyện.
Trả lời:
Em trao đổi với bạn về câu chuyện đã đọc.
* Vận dụng
Kể với người thân về tấm gương học tập của một bạn trong lớp hoặc trong trường em.
Tác giả:
Nguyễn Trân
Là một nhà giáo trẻ đầy năng lượng và sáng tạo, tôi tự tin với khả năng truyền đạt kiến thức sinh động, hấp dẫn giúp các em học sinh luôn thấy hứng thú với việc học. Tôi thường xuyên tham gia xây dựng các bài học tương tác, các trò chơi giáo dục nhằm giúp các em học sinh củng cố kiến thức một cách hiệu quả.
