Nội dung chính Bài 28: Bốn mùa mơ ước – Tiếng Việt Lớp 4 Tập 1 Kết Nối Tri Thức:
Văn bản nói về những ước mơ của cô bé qua bốn mùa trong năm. Mỗi mùa cô bé có một ước mơ khác biệt, mỗi ước mơ đều có ý nghĩa đặc biệt và mang lại giá trị cao đẹp.
Cô bé thể hiện tình yêu sâu sắc với quê hương, đất nước, những ước mơ của cô còn vô cùng lớn lao.
1. Đọc
Câu 1: Hãy nói về một mơ ước của em.
Gợi ý trả lời:
Em hãy nói về ước mơ của em dựa vào gợi ý sau:
– Ước mơ đó là gì?
– Vì sao em lại ước mơ điều đó?
Ví dụ: Em ước mơ được trở thành một chú chim vì em muốn được tự do bay lượn trên bầu trời, ngắm nhìn cảnh đẹp quê hương.
Câu 2: Đọc
❓ Trả lời câu hỏi
Câu 1: Mỗi mùa, bạn nhỏ đã mơ ước điều gì?
Gợi ý trả lời:
– Mùa xuân: bạn nhỏ mơ mình là cánh én.
– Mùa hạ: bạn nhỏ mơ mình là cơn gió.
– Mùa thu: bạn nhỏ mơ mình là vầng trăng tỏ.
– Mùa đông: bạn nhỏ mơ mình là ngọn lửa.
Câu 2: Cùng bạn hỏi – đáp về lí do bạn nhỏ có những mơ ước đó trong mỗi mùa.
M:
– Vì sao bạn nhỏ mơ là cánh én?
– Vì sao bạn nhỏ muốn gọi mùa xuân ấm áp, tươi vui trở về.
Gợi ý trả lời:
– Vì sao bạn nhỏ mơ là cơn gió?
Vì bạn nhỏ muốn cùng mây bay đi đây đó, đem mưa dịu mát khắp muôn nơi vào những ngày hè nắng gắt.
– Vì sao bạn nhỏ mơ là vầng trăng tỏ?
Vì bạn nhỏ muốn được sáng lung linh giữa bầu trời và vui đùa cùng những ngôi sao nhỏ.
– Vì sao bạn nhỏ mơ là ngọn lửa?
Vì bạn nhỏ muốn xua tan cái giá lạnh mùa đông.
Câu 3: Theo mơ ước của bạn nhỏ, khung cảnh mỗi mùa hiện ra có gì đẹp? Em thích khung cảnh nào nhất? Vì sao?
Gợi ý trả lời:
– Theo mơ ước của bạn nhỏ, khung cảnh mỗi mùa hiện ra đều mang những nét đặc trưng riêng của từng mùa như mùa xuân có cánh én, mùa hạ có những cơn gió cùng những ngày hè oi ả, mùa thu có vầng trăng sáng, bầu trời thu trong xanh, mùa đông mang đến cái lạnh giá.
– Em thích khung cảnh mùa thu nhất. Vì mùa thu thời tiết mát mẻ, có bầu trời thu xanh biếc và có vầng trăng cùng với những vì sao sáng lấp lánh.
Câu 4: Theo em, khổ thơ cuối muốn nói điều gì về mơ ước của tuổi thơ? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.
- Mơ ước tuổi thơ nối dài tới tận chân trời.
- Mơ ước cho em được đến mọi miền đất nước.
- Mơ ước đưa trẻ thơ đi tới tương lai.
Gợi ý trả lời:
Chọn đáp án A. Mơ ước tuổi thơ nối dài tới tận chân trời.
* Học thuộc 4 khổ thơ đầu (hoặc cả bài thơ).
🔎 Luyện tập theo văn bản
Câu 1: Tìm những thành ngữ nói về ước mơ của con người.
Gợi ý trả lời:
Những thành ngữ nói về ước mơ của con người:
- Cầu được ước thấy
- Ước sao được vậy
- Muốn gì được nấy
- Được voi đòi tiên
Câu 2: Từ ngữ nào dưới đây có nghĩa giống với từ ước mơ? Đặt câu với 2 trong số các từ tìm được.
Gợi ý trả lời:
– Từ ngữ có nghĩa giống với từ ước mơ: ao ước, ngóng trông, hoài bão, mong ước, khát vọng
– Em tham khảo các câu sau:
+ Lúc nào em cũng ao ước có một căn phòng chứa đầy những cuốn sách hay.
+ Nghe cô giáo kể chuyện về những người tài trên đất nước ta, em đã nuôi cho mình những hoài bão về tương lai sau này.
2. Viết
Câu 1: Chuẩn bị.
- Lựa chọn con vật để miêu tả.
- Quan sát hoặc nhớ lại kết quả đã quan sát.
- Lựa chọn trình tự miêu tả.
Gợi ý trả lời:
a) Lựa chọn con vật để miêu tả: Chú gà trống.
b) Nhớ lại kết quả đã quan sát.
c) Lựa chọn trình tự miêu tả: miêu tả đặc điểm ngoại hình và hoạt động thói quen.
Câu 2: Lập dàn ý
Gợi ý trả lời:
a) Mở bài
Mẹ em có nuôi một chú gà trống cũng rất lâu rồi.
b) Thân bài
– Tả bao quát hình dáng chú gà trống:
+ Màu sắc: lông màu đen pha chút màu trắng, xanh và màu đỏ tía.
+ Hình dáng: to.
– Tả chi tiết:
+ Bộ lông: màu đen xanh, hai cánh to, úp sát vào thân hình. Lông ở cánh óng mượt, cứng và óng ánh sắc vàng đỏ.
+ Đầu to, oai vệ. Mắt tròn, đen. Mỏ gà màu vàng sậm, cứng, mổ thóc nhanh nhẹn. Mào gà đỏ chót, xoăn như đóa hoa đỏ.
+ Đùi gà to, mập mạp, chắc nịch.
+ Chân có cựa sắc, vảy sừng màu vàng cứng.
+ Đuôi cong vồng, lông óng mượt, pha lẫn nhiều màu sắc rất đẹp.
– Hoạt động và thói quen:
+ Mỗi buổi sáng, chú đều gáy to gọi cả nhà dậy.
+ Chú đi loanh quanh trong vườn mổ thóc, bới giun.
c) Kết bài
Em rất yêu chú gà. Em coi chú gà như một người bạn của em.
Câu 3: Chỉnh sửa.
– Lựa chọn được các đặc điểm nổi bật của con vật.
– Các ý trong phần thân bài được sắp xếp hợp lí.
Gợi ý trả lời:
Học sinh lựa chọn các đặc điểm nổi bật nhất của con vật để miêu tả. Sắp xếp các ý trong phần thân bài từ tả bao quát đến tả chi tiết, sau đó tả hoạt động và thói quen của chú gà.
3. Đọc mở rộng
Câu 1: Đọc một bài thơ viết về ước mơ.
Gợi ý trả lời:
– Bài thơ Em mơ của Mai Thị Bích Ngọc
Em mơ làm mây trắng
Bay khắp nẻo trời cao
Nhìn non sông gấm vóc
Quê mình đẹp biết bao!
Em mơ làm nắng ấm
Đánh thức bao mầm xanh
Vươn lên từ đất mới
Đem cơm no áo lành.
Em mơ làm gió mát
Xua bao nỗi nhọc nhằn
Bác nông dân cày ruộng
Chú công nhân chuyên cần.
Em còn mơ nhiều lắm
Mơ những giấc mơ xanh
Nhưng bây giờ còn bé
Nên me chăm học hành.
– Bài thơ Ước mơ của bé của Lê Thị Hồng Mai
Đêm trăng sáng quá
Nhìn lên trời cao
Bé thầm ước ao
Bay vào vũ trụ.
Bé xây nhà máy
Làm cả bể bơi
Trên này thích quá
Rủ bạn lên thôi.
Giá như các bạn
Ở khắp mọi nơi
Được vui cùng bé
Giữa bầu trời sao.
Câu 2: Viết phiếu đọc sách theo mẫu.
Gợi ý trả lời:
|
PHIẾU ĐỌC SÁCH |
|
| Tên bài thơ: Em mơ | Ngày đọc: 15/08/2024 |
| Tác giả: Mai Thị Bích Ngọc | Ước mơ được nói đến trong bài thơ: làm mây trắng, làm nắng ấm, làm gió mát. |
| Câu thơ, khổ thơ em thích nhất:
Em mơ làm mây trắng Bay khắp nẻo trời cao Nhìn non sông gấm vóc Quê mình đẹp biết bao! |
|
| Mức độ yêu thích: ⭐⭐⭐⭐⭐ | |
Câu 3: Trao đổi với bạn những cảm nghĩ của em khi đọc bài thơ.
Gợi ý trả lời:
Khi đọc bài thơ, em cảm thấy rất vui và nhận thấy bạn nhỏ đã mơ ước trở thành những điều có thể ích cho cuộc sống, quê hương, đất nước.
* Vận dụng
Đọc bài thơ Bốn mùa mơ ước cho người thân nghe và nói về một hình ảnh em yêu thích trong bài thơ.
Tác giả:
Nguyễn Trân
Là một nhà giáo trẻ đầy năng lượng và sáng tạo, tôi tự tin với khả năng truyền đạt kiến thức sinh động, hấp dẫn giúp các em học sinh luôn thấy hứng thú với việc học. Tôi thường xuyên tham gia xây dựng các bài học tương tác, các trò chơi giáo dục nhằm giúp các em học sinh củng cố kiến thức một cách hiệu quả.
