Kienthuctieuhoc.com sưu tầm và biên soạn Bài 28: Trò chơi của bố – Tiếng Việt Lớp 2 Tập 1 Kết Nối Tri Thức. Mời các bạn và phụ huynh cùng theo dõi.
1. Đọc
Câu 1: Em thích chơi trò chơi gì cùng bố mẹ?
Trả lời:
Những trò chơi em thích chơi cùng bố mẹ: chơi trốn tìm, chơi nhảy dây, đố vui, chơi đánh cầu lông, chơi đồ hàng, đá bóng, chơi cờ vua,…
Cau 2: Đọc
❓ Trả lời câu hỏi
Câu 1: Hai bố con Hường chơi trò gì cùng nhau?
Trả lời:
Hai bố con Hường chơi trò ăn cỗ cùng nhau.
Câu 2: Khi chơi, hai bố con xưng hô với nhau như thế nào?
Trả lời:
Khi chơi, hai bố con xưng hô với nhau là “bác” và “tôi”.
Câu 3: Nhìn hai tay Hường đón bát cơm, mẹ nhớ tới điều gì?
Trả lời:
Nhìn hai tay Hường đón bát cơm, mẹ nhớ đến lúc hai bố con chơi cùng nhau.
Câu 4: Khi chơi cùng bố, Hường đã được bố dạy nết ngoan nào?
- Biết nấu ăn
- Có cử chỉ và lời nói lễ phép
- Chăm làm và biết giúp đỡ bố mẹ
Trả lời:
Đáp án b. Có cử chỉ và lời nói lễ phép
🔎 Luyện tập theo văn bản
Câu 1: Những câu nào dưới đây thể hiện thái độ lịch sự:
- Cho tôi xin bát miến.
- Dạ, xin bác bát miến ạ.
- Đưa tôi bát miến!
Trả lời:
Đáp án a và b vì hai câu này chứa các từ biểu hiện sự lịch sự: dạ, xin, ạ.
Câu 2: Cùng bạn đóng vai nói và đáp lời yêu cầu, đề nghị:
M:
– Bác cho tôi một bát phở bò.
– Xin lỗi ở đây không có phở bò.
– Vậy bác làm cho tôi bát miến.
– Vâng, bác chờ một lát.
Trả lời:
– Bạn mở giúp tớ cái cửa sổ!
– Ừ, đợi tớ một chút nhé.
2. Viết
Câu 1: Nghe – viết: Trò chơi của bố (Từ Đến bữa cơm đến một nết ngoan).
Câu 2: Viết vào vở địa chỉ nhà em.
M: Số nhà 25, đường Sông Thao, thị trấn Cổ Phúc, huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái.
Trả lời:
– Địa chỉ nhà em: Số 541, Phố Vũ Tông Phan, Phường Khương Đình, Quận Thanh Xuân, Thành phố Hà Nội.
– Địa chỉ nhà của em: Đội 9, Ngọc Hồi, Thanh Trì, Hà Nội.
Câu 3: Chọn a hoặc b.
Trả lời:
a) Bàn là, nón lá, lẵng hoa.
b)
Hàng cau trước cổng cao vút.
Cây bưởi sau nhà sai trĩu quả.
3. Luyện tập
📝 Luyện từ và câu
Câu 1: Những từ nào dưới đây chỉ tình cảm của người thân trong gia đình?
Trả lời:
Các từ chỉ tình cảm của người thân trong gia đình: quan tâm, yêu thương, kính trọng, chăm sóc.
Câu 2: Tìm từ ngữ bạn nhỏ nói về tính cách của bố mình trong đoạn văn sau:
Khi dạy em học, bố rất kiên nhẫn. Khi chơi cùng em, bố rất vui tính. Mỗi khi em mắc lỗi, bố nghiêm khắc dạy bảo nhưng cũng dễ tha thứ.
Trả lời:
Từ ngữ bạn nhỏ nói về tính cách của bố mình trong đoạn văn: kiên nhẫn, vui vẻ, hài hước, nghiêm khắc, dễ tha thứ.
Câu 3: Chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than thay cho ô vuông.
Trả lời:
Bố: – Nam ơi! Con hãy đặt một câu có từ “đường” nhé!
Con: – Bố em đang uống cà phê.
Bố: – Thế từ “đường” đâu?
Con: – Dạ, đường có ở trong cốc cà phê rồi ạ.
✍️ Luyện viết đoạn
Câu 1: Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi:
Trả lời:
a) Trong đoạn văn trên bạn nhỏ kể về mẹ.
b) Những câu nào thể hiện tình cảm của bạn nhỏ đối với mẹ: Được ai khen tôi nghĩ ngay đến mẹ. Tôi rất yêu mẹ tôi.
c) Mẹ được bạn nhỏ yêu quý vì bạn nhỏ nhận ra tình cảm mà mẹ dành cho mình.
Câu 2: Viết 3 – 4 câu thể hiện tình cảm của em đối với người thân.
G:
– Em muốn kể về ai trong gia đình?
– Em có tình cảm thế nào với người đó? Vì sao?
Trả lời:
– Mẫu 1:
Em rất yêu và kính trọng bố vì bố em rất tuyệt vời. Bố thường dạy em học bài, đưa em đi học và mua cho em nhiều đồ chơi đẹp nữa. Em sẽ học thật giỏi để bố vui lòng.
– Mẫu 2:
Chị gái em là người rất dịu dàng. Chị luôn chỉ bảo em những điều nhỏ nhất. Mỗi buổi tối, chị thường dạy em học. Chị học rất giỏi, chị là một tấm gương sáng để em noi theo.
4. Đọc mở rộng
Câu 1: Tìm đọc một bài thơ, câu chuyện kể về tình cảm gia đình.
Trả lời:
Những bài thơ, câu chuyện về tình cảm gia đình là: Con yêu mẹ của Xuân Quỳnh, Tập truyện Ngôi nhà nhỏ trên thảo nguyên, Làm Anh của Phan Thị Thanh Nhàn, Con yêu bố chừng nào,…
Câu 2: Chia sẻ với các bạn cảm xúc của em về bài thơ, câu chuyện đó.
Trả lời:
– Câu chuyện “Sự tích cây vú sữa” thật là xúc động.
– Mình thích bài thơ Con yêu mẹ của tác giả Xuân Quỳnh. Vì bài thơ thể hiện một cách ngộ nghĩnh, đáng yêu tình yêu mà người con dành cho mẹ của mình.
Tác giả:
Nguyễn Trân
Là một nhà giáo trẻ đầy năng lượng và sáng tạo, tôi tự tin với khả năng truyền đạt kiến thức sinh động, hấp dẫn giúp các em học sinh luôn thấy hứng thú với việc học. Tôi thường xuyên tham gia xây dựng các bài học tương tác, các trò chơi giáo dục nhằm giúp các em học sinh củng cố kiến thức một cách hiệu quả.
