“Bài 4: So sánh số” sẽ dẫn dắt các em nhỏ bước đầu làm quen với khái niệm so sánh số lượng, qua đó giúp các em hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa các số. Bài học này không chỉ giúp các em rèn luyện kỹ năng tính toán mà còn góp phần phát triển khả năng phán đoán và so sánh trong cuộc sống hàng ngày. Hãy cùng Kiến Thức Tiểu Học khám phá và học hỏi qua bài giảng hấp dẫn này.
Kiến thức cần nhớ
Bài học này giúp các bạn nhỏ biết so sánh số lượng, sử dụng dấu “ =”, dấu “ >” và dấu “<” để so sánh các số.
Các dạng toán về so sánh số
Dưới đây là một số dạng toán so sánh số tiêu biểu mà trẻ có thể gặp:
Dạng 1: Điền dấu thích hợp vào ô trống
– So sánh các số
– Đếm các đại lượng của mỗi vế.
– Xếp tương ứng một – một và so sánh.
– Sử dụng dấu thích hợp để điền vào ô trống.
Dạng 2: Tìm hình thích hợp
– Đến số lượng các vật trong hình đã cho ở cột A và cột B.
– Xếp tương ứng một – một và so sánh các vật.
– Nối cột hình ở cột A có số lượng bằng với hình ở cột B.
Dạng 3: Thêm hoặc bớt để được hai đại lượng bằng nhau.
– Đếm số lượng của mỗi đại lượng.
– Xếp tương ứng một – một để xác định đại lượng đang thừa hoặc thiếu.
– Số lượng cần thêm hoặc bớt chính là số vật đang thiếu hoặc thừa vừa tìm được ở bước
Bài tập minh họa
Câu 1: Hãy so sánh
Cách giải:
Câu 2: Điền dấu >; < ; = vào chỗ chấm
| 4 ….. 2 | 9 ….. 5 | 2 ….. 7 | 6 ….. 6 |
Hướng dẫn giải:
| 4 > 2 | 9 > 5 | 2 < 7 | 6 = 6 |
Bài tập Sách giáo khoa
Bài số 1: Giải hoạt động câu 1 trang 24 SGK Toán 1 tập 1
Cách giải:
Quan sát mẫu rồi, tập viết dấu >.
Học sinh tự thực hiện.
Bài số 2: Giải hoạt động câu 2 trang 24 SGK Toán 1 tập 1
Phương pháp giải:
Các em học sinh quan sát mỗi hình vẽ và chọn số phù hợp để điền vào ô trống để được so sánh đúng.
Cách giải:
Bài số 3: Giải hoạt động câu 3 trang 25 SGK Toán 1 tập 1
Phương pháp giải:
Các em học sinh quan sát và đếm số vật trong mỗi hình vẽ sau đó điền số phù hợp để điền vào ô trống để được so sánh đúng.
Cách giải:
Bài số 4: Giải hoạt động câu 3 trang 25 SGK Toán 1 tập 1
Phương pháp giải:
Các em học sinh quan sát hình vẽ và tìm các ô có số lớn hơn 4 để tìm đường Mai về nhà.
Cách giải:
Các số lớn hơn 4 là: 5 > 4; 6 > 4; 7 > 4; 8 > 4; 9 > 4; 10 > 4.
Vậy, đường về nhà của Mai sẽ là:
Bài số 5: Giải hoạt động câu 1 trang 26 SGK Toán 1 tập 1
Cách giải:
Quan sát mẫu rồi, tập viết dấu <.
Học sinh tự thực hiện.
Bài số 6: Giải hoạt động câu 2 trang 26 SGK Toán 1 tập 1
Phương pháp giải:
Các em học sinh quan sát mỗi hình vẽ và chọn số phù hợp để điền vào ô trống để được so sánh đúng.
Cách giải:
Bài số 7: Giải hoạt động câu 3 trang 27 SGK Toán 1 tập 1
Phương pháp giải:
Các em học sinh quan sát và đếm số vật trong mỗi hình vẽ sau đó điền số phù hợp để điền vào ô trống để được so sánh đúng.
Cách giải:
Bài số 8: Giải hoạt động câu 4 trang 27 SGK Toán 1 tập 1
Phương pháp giải:
Các em học sinh quan sát và đếm số bó cỏ và số dê có trong hình sau đó so sánh để chọn xe cỏ thích hợp cho mỗi chuồng dê.
Cách giải:
Xe cỏ 1 có 3 bó cỏ. Xe cỏ 2 có 2 bó cỏ.
Chuồng 1 có 1 con dê. Chuồng 2 có 2 con dê.
Vì 1 < 2 và 2 < 3 nên để số dê trong chuồng ít hơn số bó cỏ thì:
+ Xe cỏ 2 cho vào chuồng 1.
+ Xe cỏ 1 cho vào chuồng 2.
Bài số 9: Giải hoạt động câu 1 trang 28 SGK Toán 1 tập 1
Cách giải:
Quan sát mẫu rồi, tập viết dấu =.
Học sinh tự thực hiện.
Bài số 10: Giải hoạt động câu 2 trang 28 SGK Toán 1 tập 1
Phương pháp giải:
Các em học sinh quan sát và đếm số vật có trong mỗi tranh sau đó nối những tranh có số vật bằng nhau.
Cách giải:
Bài số 11: Giải hoạt động câu 3 trang 29 SGK Toán 1 tập 1
Phương pháp giải:
Các em học sinh quan sát hình vẽ và đếm số lá mỗi màu sau đó so sánh các số và tìm câu đúng được viết trong đề bài.
Cách giải:
Trong bức tranh có 4 chiếc lá màu vàng và 4 chiếc lá màu xanh.
Có 4 = 4. Vậy số lá màu vàng bằng số lá màu xanh.
Vậy câu b đúng.
Bài số 12: Giải hoạt động câu 4 trang 29 SGK Toán 1 tập 1
Phương pháp giải:
Các em so sánh các số sau đó điền các kí hiệu so sánh thích hợp vào ô trống.
Cách giải:
Tác giả:
Tiến Hoàng
Với nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy tại các trường tiểu học, tôi luôn trăn trở về việc làm sao để giúp các em học sinh tiếp thu kiến thức một cách dễ dàng và hiệu quả. Với sự nhiệt huyết và lòng tâm huyết, tôi đã trực tiếp biên soạn và chỉnh sửa nội dung cho rất nhiều bài học, đề thi trên trang web Kiến Thức Tiểu Học hy vọng có thể là bước đêm cho các em học sinh tiến xa hơn trên hành trang tri thức sau này!
