Nội dung chính Bài 8: Hành tinh kì lạ – Tiếng Việt Lớp 5 Tập 1 Kết Nối Tri Thức: Hành tinh kì lạ với những vật dụng xa lạ, tưởng chừng rất đa năng và tài giỏi nhưng lại thiếu đi hồn và cảm xúc, không thể mang lại cho con người những tình cảm và kỷ niệm tốt đẹp. Hãy yêu và bảo vệ Trái Đất mỗi ngày.
1. Đọc
Câu 1: Tưởng tượng em đến một hành tinh ngoài Trái Đất, em sẽ thấy những gì?
Trả lời:
Tưởng tượng em đến một hành tinh ngoài Trái Đất, em sẽ thấy: người ngoài hành tinh, xe di chuyển mà không cần bánh, những vì sao sà xuống chơi với mọi người, những đồ vật lửng lơ bay giữa không trung.
Câu 2: Đọc
❓ Trả lời câu hỏi
Câu 1: Tìm chi tiết cho biết lí do con tàu phải hạ cánh xuống hành tinh gần nhất.
Trả lời:
Chi tiết cho biết lí do con tàu phải hạ cánh xuống hành tinh gần nhất là: Phía trước tàu bằng xuất hiện những tia sáng nhấp nháy; các kim đồng hồ ở buồng lái rồi loạn, rồi không nhúc nhích nữa.
Câu 2: Hai nhà du hành phát hiện ra những điều gì đặc biệt ở hành tinh đó?
Trả lời:
Hai nhà du hành phát hiện ra những điều gì đặc biệt như sau:
- Những cư dân ở hành tinh đó là người máy (da của họ có nhiều màu: hồng, ánh xanh, vàng nghệ hoặc tím,… Vài người kéo cao tay áo, để lộ những cánh tay bằng thép).
- Tất cả các việc đều do máy làm, từ xây dựng đến cắt tóc, tẩm quất,…
- Thời tiết oi bức lạ thường mặc dù có rất nhiều cây, vì những cái cây chỉ là cái máy mang hình cây.
- Thời gian ngày tháng năm không giống ở Trái Đất.
Câu 3: Vì sao nhân vật “tôi” cảm thấy nhớ Trái Đất?
Trả lời:
Nhân vật “tôi” cảm thấy nhớ Trái Đất vì:
- Sự khao khát được trở về những gì quen thuộc và gần gũi, như bóng cây râm mát và tiếng chim hót ríu rít.
- Sự chênh vênh về khí hậu và môi trường sống trên hành tinh lạ so với Trái Đất, khiến cho nhân vật cảm thấy khao khát những điều quen thuộc hơn.
Câu 4: Đóng vai một người máy trên hành tinh lạ, giới thiệu về hành tinh đó.
Trả lời:
– Mẫu 1:
Xin chào các bạn! Chào mừng các bạn đến với hành tinh người máy. Nơi đây của chúng tôi chỉ toàn là những cỗ máy hoạt động không kể đêm ngày, chúng tự sửa chữa và tự nâng cấp để có thể không bao giờ hỏng hóc.
Tôi cũng là một người máy! Bản thân tôi cũng có suy nghĩ, có cảm xúc, có tình cảm như con người.
Tuy nhiên khi Trái Đất không còn đủ chỗ sinh tồn, chúng tôi phải tự nghiên cứu ra một thế giới để tồn tại mà không có oxi, không khí và nước sạch.
Các bạn hãy trân trọng cuộc sống hiện tại của mình, với những vật sống quanh bạn hàng ngày nhé.
– Mẫu 2:
Các bạn nhìn tôi có lạ không? Để tôi kể cho các bạn nghe về chúng tôi và nơi chúng tôi sống nhé! Cơ thể chúng tôi được làm hoàn toàn bằng thép nên rất chắc chắn.
Chúng tôi có nhiều màu da khác nhau như hồng, ánh xanh,…. Ở hành tinh này, sự tự động hóa là một phần không thể thiếu trong cuộc sống hàng ngày của chúng tôi.
Tất cả các công việc từ xây dựng đến cắt tóc đều được thực hiện bằng các máy móc thông minh. Thậm chí những phương tiện di chuyển như ô tô cũng có khả năng bay và hoạt động theo yêu cầu của chủ nhân.
Mặc dù có nhiều tiện ích, cuộc sống ở hành tinh này cũng có những điều lạ lẫm và khác biệt so với những gì các bạn từ Trái Đất đã quen thuộc như thời tiết ở đây nóng bức vô cùng.
Câu 5: Kể tiếp phần kết thúc cho câu chuyện.
Trả lời:
– Mẫu 1:
Bỗng nhiên loè sáng trước mặt tôi là một vị thần, ngài ta hỏi: “Hỡi con người, người đã hiểu vai trò của môi trường, thiên nhiên xanh chưa? Liệu có còn dám phá hoại cây rừng, thải ra không khí thật nhiều CO2 nữa không?”.
Tôi choáng ngợp và bừng tỉnh: “Đúng rồi! Đây là tương lai của loài người khi không còn không khí sạch, mọi thứ ô nhiễm, cây xanh không còn, buộc con người phải tiến hoá lên một hình hài mới”.
Tôi tự nhủ lòng mình và những người thân yêu sẽ bảo vệ Trái Đất, làm địa cầu ngày một thêm xanh.
– Mẫu 2:
Thế rồi, trong lúc tôi và Chăn-bai cảm thấy nhớ nhà và khao khát trở về Trái Đất, chúng tôi bỗng nhiên nghe thấy tiếng còi báo hiệu từ tàu vũ trụ.
Lửa trên hành trình đã được dập tắt, và tàu đã sẵn sàng cất cánh trở về hành tinh quê hương của chúng tôi.
Với niềm vui và hạnh phúc tràn đầy, tôi lên tàu và bắt đầu hành trình trở về nhà, mang theo những kỷ niệm đáng nhớ về hành tinh kì lạ mà chúng tôi vừa thăm.
🔎 Luyện tập theo văn bản
Câu 1: Tìm trong và ngoài bài đọc những từ ngữ chỉ sự vật trong vũ trụ.
M: sao Kim,…
Trả lời:
Những từ ngữ chỉ sự vật trong vũ trụ: thiên hà, Mặt Trời, Mặt Trăng, Sao Thổ, sao Thiên Vương, sao Hải Vương, hố đen vũ trụ, khí quyển, không gian, bão Mặt Trời, hành tinh, thiên thạch, sao băng.
Câu 2: Tìm các đại từ trong đoạn dưới đây và cho biết mỗi đại từ đó dùng để xưng hô hay để thay thế.
Tôi thích nhất những chiếc ô tô vừa chạy vừa bay. Chúng hoạt động theo yêu cầu bằng giọng nói của chủ nhân.
Trả lời:
Các đại từ trong đoạn là: tôi, chúng.
+ Đại từ dùng để xưng hô: tôi
+ Đại từ dùng để thay thế: chúng
Câu 3: Viết tiếp câu dưới đây, trong đó có sử dụng đại từ thay thế.
Tôi lại gần một cây đại thụ. 🌸
Trả lời:
– Mẫu 1:
Tôi lại gần một cây đại thụ. Nó to hơn trí tưởng tượng của tôi, ôm mãi mà không hết vòng thân cây.
– Mẫu 2:
Tôi lại gần một cây đại thụ. Nó to lớn, gốc rễ mạnh mẽ, cành lá xanh tươi, nhưng khi tôi sờ vào thân cây, tôi phát hiện ra nó cũng chỉ là một cái máy mang hình cây.
2. Viết
Câu 1: Nghe thầy cô nhận xét chung về bài làm của lớp.
– Về hình thức trình bày từng phần của báo cáo.
– Về các thông tin nếu trong bảng biểu, các nhận xét, đánh giá trong nội dung báo cáo.
– Về cách dùng từ, viết câu
– Về chính tả
– Đánh giá, chỉnh sửa báo cáo công việc trang 43 lớp 5 | Kết nối tri thức Giải Tiếng Việt lớp 5
Trả lời:
Em nghe thầy cô nhận xét chung về bài làm của lớp.
Câu 2: Chỉnh sửa báo cáo theo nhận xét của thầy cô và theo góp ý của bạn.
Em tiến hành chỉnh sửa báo cáo theo nhận xét của thầy cô và theo góp ý của bạn.
3. Nói và nghe
Câu 1: Chuẩn bị.
Trả lời:
Em chuẩn bị thông tin về nơi vui chơi mà em định nói: tên nơi vui chơi; những điều hấp dẫn về nơi vui chơi; các nội dung sẽ giới thiệu; tìm các phương tiện hỗ trợ (tranh minh hoạ, động tác,…)
Câu 2: Trình bày.
Dựa vào nội dung đã chuẩn bị, giới thiệu về nơi vui chơi mà em đã đến hoặc muốn đến.
Lưu ý:
– Khi nói, có thể thể hiện suy nghĩ, cảm xúc qua giọng nói, cử chỉ, điệu bộ,…
– Khi nghe, nên ghi lại những điều thú vị mà em muốn học tập trong bài giới thiệu của bạn.
Trả lời:
Học sinh dựa vào gợi ý đã cho để viết thành các đoạn văn giới thiệu về nơi vui chơi mình sẽ trình bày.
Câu 3: Đánh giá.
– Nội dung giới thiệu hấp dẫn
– Người có phản hồi tích cực
Trả lời:
Em và bạn trong lớp đánh giá nội dung nói của mình về chủ điểm, góp ý lẫn nhau để hoàn thiện bài nói chỉn chu, hay hơn.
* Vận dụng
Sưu tầm tranh ảnh và bài viết về các hành tinh ngoài Trái Đất. Chia sẻ với người thân về một điều thú vị em tìm hiểu được.
Tác giả:
Nguyễn Trân
Là một nhà giáo trẻ đầy năng lượng và sáng tạo, tôi tự tin với khả năng truyền đạt kiến thức sinh động, hấp dẫn giúp các em học sinh luôn thấy hứng thú với việc học. Tôi thường xuyên tham gia xây dựng các bài học tương tác, các trò chơi giáo dục nhằm giúp các em học sinh củng cố kiến thức một cách hiệu quả.
